tugas akuntansi baru

TUGAS AKUNTASI

1. Ketika anda kebioskop,anda membeli tiket yang sudah diberi nomer dari loket atau kasir .tiket tersebut kemudian diberikan keorang lain dipintu masuk bioskop.ketidak beraturan jenis apa yang ingin dihindari oleh bioskop?pengendalian apa yang digunakan untuk menghidari dari ketidak beraturan tersebut?resiko Dan pajanan apa yabg dapat anda identifikasikan?

jawab:
pendapat:
ketika kita pergi kebioskop untuk menonton film ,pertama-tama untuk mendapatkan tiket nonton yang kita temui pertama-tama adalah cashier untuk mentukan filem apa yang ingin kita tonton dan untuk mendapatkan nomer tempat duduk yang kita kehendaki.hal ini dilakukan agar tidak ada atau tidak ada seseorang yang dapat berpindah-pindah tempat duduk seenaknya,karena sudah di tentukan pada saat kita membeli tiket pada cashier agar tidak ada konsumen yang dapat duduk seenaknya saja.
Sehingga para konsumen merasa aman karena nomer temapt duduknya tidak akan seenakanya saja ditempatkan oleh orang lain.dengan adanya keteraturan tersebut maka para konsumen akan merasa aman nonton di biskop tersebut.
Pajanan:
Apabila tidak ada nomor tempat duduk pasti akan timbul kekacauan didalam bioskop sehingga konsumen akan merasa sangat terganggu menonton di temapt biskop tersebut,karena mempunya nomer tempat duduk yang ganda.

Resiko:
Apabila hal tersebut terjadi maka gedung biskop tersebut akan mengalimi kerugian di karenkan para konsumen enggang untuk datang ke biskop tersebut ,karena ketidak beraturan untuk menentukan nomer tempat duduk .

2. Pembagian tugas secara efektif terkadang tidak layak secara ekonomis pada bisnis kecil. Berikan pendapat mengenai pernyataan tersebut.
Pendapat:
Pada dasarnya pembagian tugas secara efektif itu baik untuk dilakukan baik untuk usaha kecil maupun usah besar,tapi untuk bisnis kecil saya rasa tidak baik dikarenakan akan berdampak pada pendapatan usaha kita, usaha kecil biasanya pendapatan yang di dapat masih kecil jadi pembagian tugas sebaiknya tidak dilakukan agar bisa mendapatkan laba yang maksimal dan dapat memperbesar bisnis kita untuk kedepannya.

TUGAS AKUNTANSI

PENELITIAN LINGKUNGAN SEKITAR

1. Melakukan pengamatan pada lingkungan tempat tinggal

Pada awalnya saya tinggal d tempat tinggal yang sekarang tergolong masih baru dan belum banyak pengalaman yang saya tahu.
Tapi secara langsung maupun tidak langsung saya mengamati lingkungan tempat tinggal saya tergolong perumahan yang di huni masyarakat atau warga yang pada umumnya mempunyai status sosial menengah dan bermasyarakat.
Tatak ramah bertetangga tergolong bagus,walau terkadang terjadi sedikit perselisihan yang di sebabkan beda prinsip.
Akan tetapi golongan remaja seperti saya sangat jarang di temui di lingkungan perumahan saya,dan di dominasi oleh anak-anak yang masih kecil bahkan balita.
Mungkin hal tersebut di karenakan bangunan perumahan yang saya huni tidak sebanyak bangunan perumahan pada umumnya,dan merurut informasi yang saya dapatkan hal ini dikarenakan developer perumahan saya mengalami gulung tikar (bankcroupt).
Jadi bangunan yang di dirikan dapat di katakana hanya beberapa bahakan bisa di bilang sedikit.

2. Melakukan identifikasi masalah-masalah yang terdapat di dalam masyarakat tempat tinggal

Sesuai dengan pengamatan yang saya lakukan secara langsung maupun tidak langsung dapat di identifikasikan bahwa keadaan bertentangga di lingkungan sekitar cukup baik,akan tetapi sering terjadi sedikit perselisihan karena beda prinsip atau alasan lainnya,
Masalah lainnya adalah kurangnya komunikasi antar warga terutama pada kalangan bapak-bapak,mereka hanya kenal orang yang berdekatan dengan rumah tempat tinggalnya saja selain itu,yah seperti orang yang tidak kenal,padahal mereka satu perumahan.
Selanjutnya adalah masalah remaja di lingkungan tempat tinggal saya,sebenarnya dapat banyak di temukan banyak anak yang di golongkan remaja seperti saya,tapi jarang mengenal satu sama lainnya.
Dan ada masalah yang paling terpenting,masalah keamanan yang kurang terjaga dan masih banyak warga yang lengah dan menyepelekan.




3. Melakukan analisa

Menyangkut dengan pengamatan di atas,dapat di analisa bahwa keadaan lingkungan tempat tinggal saya adalah lingkungan yang tergolong sepi,tapi bukan berarti tidak aman dan rawan kejahatan,hanya saja kurang terjaga dan tidak di perketat di lingkungan real estate misalnya,atau perumahan yang bunafit(kemang pratama) padahal keamanan tidak memandang di mana dan apa jenis perumahan tersebut,akan tetapi harus diterapkan di manapun.

4. Melakukan pemecahan masalah atau mencari solusinya

Sesuai dengan masalah-masalah di atas,dapat di kemukakan solusi sbb :

- agar komunikasi selalu terjamin untuk para ibu-ibu agar melakukan pertemuan yang positif agar terjalin komunikai yang baik bahkan terjalin silaturahmi yang tak terputus,misalkan :
a. pengajian
b. kegiatan bakti social
c. posyandu
d. dll
untuk para bapak-bapak mengadakan pertemuan yang dapat membangun lingkungan tempat tinggal lebih baik lagi dan sehat,misalkan :
a. gotong royong
b. rapat rt
c. pertemuan untuk membangun sarana dan prasarana agar dapat membangun lingkungan hidup

hal-hal di atas patut di lakukan agar tidak terjadi perselisihan dan dapat membaurkan semua warga lingkungan tanpa memandang ras atau apapun


- agar keamanan dapat di perketat dan memberi rasa aman sepatutnya di lakukan,:
a. bersiskamling yang di jadwalkan tugasnya
b. memberikan fasilitas yang di peruntukan keamanan
c. masyarakat yang lebih wwaspada dan sadar akan keamanan dan kenyamanan




- untuk para remaja yang memang sangat amat jarang berkomunikasi,sebaiknya tokoh
masyarakat di lingkungan sekitar melakukan hal-hak sbb :
a. membentuk karang taruna yang di anggotakan para remaja di lingkungan tempat tinggal
b. mengadakan acara-acara yang di nilai positif
c. menggalang satu organisasi yang di sertai fasilitas yang di sediakan oleh lingkungan masyarakat

dari pengamatan dan analisa di atas,hal-hal yang saya tulis di pengamatan ini bertujuan untuk membangun lingkungan tempat tinggal menjadi lebih baik lagi,dan menjadikan lingkungan tempat tinggal saya menjadi lingkungan yang sehat.

Poster patriotisme

MERDEKA !!!

MAKALAH KEWARGANEGARAAN

TEMA : DEMOKRASI


“KONDISI DEMOKRASI DI INDONESIA”

Pendahuluan
Demokrasi adalah bentuk atau mekanisme kepemerintahan suatu negara sebagai upaya mewujudkan kedaulatan rakyat atas negara untuk dijalankan oleh negara tersebut.
Dari kutipan pernyataan di atas sudah jelas bahwa DEMOKRASI merupakan tulang punggung negara untuk menyatukan aspirasi rakyat dan mengangkat kedaulatan yang memang sudah seharusnya.
Dari tahun ke tahun,dari sistem demi sistem di lakukan untuk memajukan demokrasi di indonesia untuk mewujudkan kedaulatan rakyat.
Akan tetapi DEMOKRASI mengalami berbagai PRO dan KONTRA dalam bebagai hal.
Dalam penulisan ini , kita akan sedikit menengok bagian dari DEMOKRASI di indonesia pada khususnya “PESTA DEMOKRASI RAKYAT”.

Pembahasan
Pesta Demokrasi rakyat pada awalnya di lakukan pada tahun 1995 dan di ikti oleh banyak partai yang kemudian di sederhanakan menjadi 3 partai.
Waktu demi Waktu berguilir dengan seiring berkembangnya berbagai haL,Pesta Demokrasi Rakyat ini makin di ikuti banyak partai dengan berbagi sistem yang di ajukan partai-partai,visi dan misi yang berbeda.Akan tetapi Pesta Demokrasi Rakyat semakin Lama semakin BURUK.Banyak Partai yang hanya mementingkan kepentingan individu bukan lagi keentingan rakyat.Hanya cari muka pada saat masa-masa sebelum hari besar pemilihan wakil atau orang pertama yang memimpin negara.
Contoh,pada saat ada musibah melanda indonesia banyak partai yang bebondong-bondong mengisi barisan depan untuk mengambil alih apa-yang di perlukan oleh rakyat,dan setelah itu sikap itu tidak di tunjukan lagi pada rakyat.






Kesimpulan

Kini sudah tugas kita sebagai rakyat untuk lebih selektif memilih orang yang kita anggap sebagai wakil negara dan menjadi panutan untuk rakyat awam yang belum terlalu memahami bagaimana demokrasi yang baik yang patut di anut.
Tugas pemerintah pula yang perlu membenahi demokrasi yang lebih baik lagi agar Negara Indonesia menjadi negara yang memajukankedaulantan rakyat.

HAK DAN KEWAJIBAN

MAKALAH KEWARGANEGARAAN

TEMA : HAK DAN KEWAJIBAN

PENDAHULUAN

Pada zaman globalisasi pada saat ini,pendidikan di Indonesia harusnya sudah dikatakan sejahtera atau bebas dari kebodohan seperti dahulu bangsa Indonesia mengalami penjajahan atau lebih tepatnya di jajah oleh bangsa asing.Akan tetapi kata sejahtera masih jauh atau masih harus kita pertanggungjawabkan bersama,terutama pemerintahan Negara Republik Indonesia.

PEMBAHASAN

Pasal 31
(1) Tiap-tiap warga negara berhak mendapat pengajaran.
(2) Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pengajaran nasional, yang diatur dengan undang-undang.

-Ayat 1

Seperti yg sudah di tetapkan oLeh Negaara RepubLik Indonesia bahwa tiap-tiap warga Negara berhak mendapatkan pengajaran tanpa terkecuali.Artinya semua warga atau rakyat yang merupakan WNI bisa atau dapat mengambil HAKnya untuk mendapatkan pendidikan agar terbebas dari kebodohan demi memajukan SDM di Negara Indonesia,dan hal tesebut sudah menjadi kewajiban kepemerintahan Negara untuk memberikan atau menjalankan ayat yang tercantum pada pasal di atas ,di antaranya adalah memberikan fasilitas yang memadai pada elemen-elemen pedidikan di Indonesia,memajukan infrastruktur pendidikan untuk memajukan kegiatan belajar mengajar,dan satu hal yang selalu di suarakan oleh semua lapisan masyarakat kepada pemimpin Negara untuk mengurangi atau membebaskan biaya pendidikan agar pendidikan bisa tersalur ke masyarakat dalam status sosial apapun.

-Ayat 2

Berkaitan dengan ayat yang pertama pada pasal 31 UUD Negara Republik Indonesia yang artinya pemerintah bersedia menyediakan fasilitas apapun untuk kegiatan pendidikan apapun dan memajukan system pendidikan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar.

Seperti yang jkita ketahui bersama sudah beberapa system yang di kembangkan pemerintah untuk memajukan pendidikan,hingga yang sekrang pemerintah jalankan adalah system KBK(Kurikulum Berbasis Kompetensi),semua haL-hal tersebut di Lakukan oleh pemerintah demi menjalankan kewajiban untuk memudahkan Warga Negara Indonesia mendapatkan Hak-Hak yang memang semestinya di dapatkan sesuai dangan apa yang tercantum pada pasal di atas.

KESIMPULAN

Pendidikan itu sangat penting bagi masyarakat manapun,maka dari itu tercipta pasal 31 UUD beserta ayatnya dan,masyarakatpun harus bisa mengambil haknya dengan baik dan berkewajiban untuk memajukan SDM atas segala kemudahan yang di usahakan oleh pemerintah.dan pemerintah pun harus terus memegang teguh kewajibannya untuk menjalan kan pasal-pasal yang sudah di ciptakan

Manajemen resiko

APA ITU MANAJEMEN RESIKO ?

ialah suatu kegiatan manusia yang mengelola ketidakpastian dan berkaitan dengan ancaman bebrapa kegiatan yang di lakukan

dalam Resiko itu sendiri dapat tebagi menjadi du bagian,

1.Risiko spekulatif
Suatu keadaan kegiatan manajemen perusahaan yang dapat memberikan keuntungan atau kerugian

2.Risiko Murni
Suatu keadaan kegiatan manajemen perusahaan yang hanya dapat merugiakan perusahaan dan perusahaanpun tidak mendapat kan apa-apa dan tidak akan meraih keuntungan di pasaran

MANAJEMEN RESIKO PADA SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SUPERMARKET.

yang pertama,
1.Resiko spekulatif :
- Perusahaan mendapat kan kepercayaan para konsumen jika barang yang dijual berkualitas baik
- Jika barang sudah mendekati exp.perusahaan bisa memberikan discount agar barang tidak terbuang dan tidak ada pemasukan.
- jika harga yang di tawarkan bersaing dengan pasar2 di luar perusahaan dapat merauk banyak keuntungan walau lebih kecil dari pasar di luar.

2.Resiko murni :
-Barang tidak kunjung terjual
-Barang exp.dan tah tersentuh pembeli
-Perusahaan kalah bersaing dengan pasar lain hingga menyebabkan bangkrut.

refrensi : http://id.wikipedia.org